如今这社会，女高中生一个个年轻漂亮，活泼可爱，让人看了都喜欢。本来嘛，老师应该是那种教书育人，解答疑惑，像园丁一样培养花朵的人。可偏偏有些老师，本来站在讲台上应该高风亮节，结果却因为一时贪图小便宜，色迷心窍，闹得满城风雨，成天上热搜。这不是自己把自己往恶魔的深渊里推么？真是把教师这行当都给搞丢了脸，本该是风清云淡的学校生活，现在弄得跟肥皂剧似的，天天上演些不三不四的剧情。这种行为真是让人笑不出来，反而更觉得心酸。师道尊严都哪去了？真是让人大跌眼镜！

事件详述

一张不予处罚的决定书显示，2024年8月24日凌晨，广西某高中的老师李某祥，酒后没找朋友倾诉，却跑去用微信联系自己的女学生。在两人的聊天过程中，李某祥的行为突然变得极为不当和失控。毫无预兆地，他伸出双臂搂抱住女学生，紧接着，更是强行亲吻了这名无辜的女学生。

然而，这位女学生对于李老师这种过分的举动显然是不能接受的。事情发生那会儿，她立刻用力推开李老师，然后赶紧逃跑。可你猜怎么着？这位李老师居然还不死心，竟然还跟在后面追。这种场面，就像是电影里的追击戏码，只不过这不是什么英雄救美，而是一出闹剧。

一个本应该是学生避风港的老师，现在却变成了让学生恐慌逃跑的对象。这女生肯定被吓坏了，一个安静的夜晚，本该安全的师生关系，怎么就演变成了一场惊悚的追逐呢？

想想看，一个应该带着学生走向光明的老师，深夜里却带着酒气发信息给学生，这操作真是够怪的，难道他把教师和酒吧调酒师职业搞混了？还有那张决定书，不予处罚？

这件事一曝光后，有记者迅速联系到了学校，想弄个明白。学校那边的回应也挺有意思，说是“已经接到了相关反映”，还特意强调找到了那位当事女生，而且女生已经十八岁了，大人了呢！然后来了一句，如果情况是真的，建议她去报警处理。

这回答听着怎么那么像是在说，“事情我们知道了，人也找到了，但处理啊，那得看你自己了。”这不就是明摆着的推卸责任嘛！女生虽然成年了，但这能说明什么？难道成年了就能随便被搂抱亲吻不成？学校这种“你自己看着办吧”的态度，真是既让人无语又让人气愤。大人了就不用保护了？这逻辑，也是够可以的。

这事一爆出来，网上简直就像打翻了调味箱，热闹非凡。吃瓜群众们纷纷上线，围观这出戏，看看这位李某祥老师是怎么一步步变成“教育界的黑羊”。网友们一个个火力全开，开始炮轰李老师的不靠谱行径，直言这简直是对师德底线的踩踏，堪比现场直播的狼人杀，只不过李老师是那个披着羊皮的狼。有人愤怒地说：“这老师也太不靠谱了，连基本的师德都做不到，还教什么书？”还有人直接骂道：“简直是披着羊皮的狼，学校里怎么还能让这种人待着？”

舆论场上的愤怒和失望就像是冬天的寒风，刺骨透心。大家都在谴责这种行为，感觉被背后捅了一刀，原本应该是教书育人的圣地，怎么就变成了个让人提心吊胆的地方？这事儿让李某祥老师的“师道尊严”名声扫地，也让大家对这种丧失教育原则的行为表示出了强烈的不满和警觉。

面对网上那股怒火，天峨县的官方们也是坐不住了，毕竟谁也不想被这股热浪给烤着。天峨县教育局反应还挺快，立马就宣布把李某祥这位“模范”教师给停职反省去了，并且还说要深入调查此事。真是，这事一出，他们才像是被蚂蚁咬了尾巴似的，急忙跳脚表态。

网友热议

有网友发声了，说得挺有道理的：“什么叫成年？就算是成年了，她还是个学生啊！老师利用自己手里的权力和特殊身份，做出那种事，难道就因为学生成年了，我们就得原谅这位老师？”

真是奇怪的逻辑！按照这种思路，成年了就得自己扛着所有事，哪怕是被权力侵犯也得自己解决？这不是开玩笑吗？老师的角色不就是应该更加小心翼翼地保护和引导学生，无论学生多大年纪？现在倒好，弄得好像学生一过了十八岁生日，所有的保护措施和道德要求都能随风而去了。

这种情况下，老师如果真的做了什么不该做的事，我们还讨论什么成不成年？是不是应该直接讨论怎么把这种行为停下来，怎么保护我们的学生？可这话题一转，就变成了学生的问题，好像是她们应该更加小心，而不是让教师去反省。

有网友在网上吐露心声，实话实说，这事儿真的不是头一遭了。如果不是因为之前那些女生害怕威胁，不敢把事情曝光出来，大家可能早就知道了。这位网友还说，他在学校的时候就已经听说过好几起类似的事情了，但具体还有没有其他的，他也不太清楚。

这种情况真让人感到心酸和气愤。一方面，这些事情居然在学校这样的地方发生，本应是学习知识和培养品德的地方，结果却变成了某些人施行不当行为的隐藏场所。另一方面，受害者因为害怕被威胁，或是担心自己的声誉会受到影响，所以很多时候选择了沉默，这种沉默是被迫的，是无奈的。

这些受害者的沉默和不敢声张，反映出了一个更深层的问题——学校和社会的保护机制未能充分发挥作用，未能给予她们足够的安全感和信任感。同时，这也说明了为什么这些行为能够一次又一次地发生，因为加害者往往相信自己可以逃脱惩罚，继续他们的不当行为。

结语

这件事教会我们一个深刻的道理：在我们的学校里，有的地方显然是教科书没教到的。这不只是一两个人的问题，而是整个系统都得反省反省了。我们期待的教育圣地，怎么变成了让人提心吊胆的地方？明明应该是传道授业解惑的地方，怎么搞得跟隐秘的江湖一样，到处都是暗流涌动？看来，有的课还得大家一起来上一上，特别是那些负责教书育人的老师们，你们得先从学做人做起，别的咱再说。希望下一次能给我们带来一些正面的教育新闻，而不是这种让人听了想翻白眼的闹剧